czwartek, 9 grudnia 2021

 PRAKTYKA ZAWODOWA UCZNIÓW HIPOLITA W SZWECJI

PROGRAM ERASMUS+/POWERVET

Od 22 listopada 2021 uczniowie Naszego Hipolita klas o profilu: logistycznym, turystycznym i fryzjerskim odbywają praktyki zawodowe w Malmo w Szwecji. Na miesięczną praktykę zawodową uczniowie wyjechali w ramach programu Erasmus+/POWER VET: Wniosek numer: 2020-1-PL01-KA102-078857. Tytuł: Droga z Hipolita do Europy autostradą do rozwoju zawodowego uczniów. Wyżej wymieniony wniosek został zatwierdzony do realizacji z listy rezerwowej Programu Erasmus+ sektora Kształcenie i szkolenia zawodowe. Konkurs 2020 i otrzymał dofinansowanie z projektu " Międzynarodowa mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego" finansowanego z Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój. 

Maksymalna przyznana kwota dofinasowania wynosi 125804,00 EURO, tj. 536289,87 PLN.

Turyści mają praktyki w muzeach w Malmo (muzeum Malmo i muzeum obrzydliwego jedzenia) oraz w hotelu. Logistycy pracują w hurtowniach a fryzjerki w renomowanych salonach fryzjerskich. 























niedziela, 28 listopada 2021

 MOBILNOŚĆ UCZNIÓW W SZWECJI W RAMACH PROGRAMU ERASMUS+/POWERVET WE WSPÓŁPRACY Z PARTNEREM- EU MOBILITY SVERIGE


W dniu 21 listopada 2021 roku uczniowie rumskiego HIPOLITA wyjechali do Szwecji na miesięczną praktykę zawodową w ramach programu Erasmus+/POWER VET: Wniosek numer: 2020-1-PL01-KA102-078857. Tytuł: Droga z Hipolita do Europy autostradą do rozwoju zawodowego uczniów. Wyżej wymieniony wniosek został zatwierdzony do realizacji z listy rezerwowej Programu Erasmus+ sektora Kształcenie i szkolenia zawodowe. Konkurs 2020 i otrzymał dofinansowanie z projektu " Międzynarodowa mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego" finansowanego z Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój. 

Maksymalna przyznana kwota dofinasowania wynosi 125804,00 EURO, tj. 536289,87 PLN.

Do Szwecji wyjechała grupa 20 uczniów technikum z kierunków: technik logistyk, technik usług fryzjerskich, technik organizacji turystyki klas trzecich po Gimnazjum wraz z opiekunami. Pierwsza grupa nauczycieli to: Marcin Baran i Michał Schroder oraz druga grupa to: Marta Ulatowska i Małgorzata Więcek. 

Uczniowie przebywają w Malmo w Szwecji. Odbywają praktyki zawodowe w lokalnych zakładach pracy. Logistycy w hurtowniach firmach logistycznych, Turyści w muzeach w Malmo i hotelach a fryzjerzy w lokalnych salonach branży fryzjerskiej.

W wolnym czasie uczniowie uczestniczą w poznawaniu Szwecji i lokalnej kultury, odbywają wycieczki krajoznawcze. Jak do tej pory zwiedzili Malmo, klify Killaberg i Helsingborg. Mieli też czas na rozrywki, takie jak: bowling i seanse filmowe. 




















PRAKTYKI ZAWODOWE PODCZAS MOBILNOŚCI











 

wtorek, 12 października 2021

                   WARSZTATY HISTORYCZNO-TURYSTYCZNE W GDAŃSKU


W dniu 12 października 2021 roku uczniowie klasy 4A profilu turystycznego wraz z nauczycielem R. Nowickim uczestniczyli w warsztatach turystycznych w Gdańsku.
Turyści podczas praktycznych zajęć w terenie odbyli ćwiczenia z pilotażu i przewodnictwa. Uczniowie klasy trzeciej oprowadzali po mieście swoich młodszych kolegów i koleżanki pokazując im zdobyte już umiejętności. Oprowadzanie zaczęło się przed dworcem PKP w Gdańsku, skąd wszyscy udali się na stare miasto, gdzie mogli podziwiać takie obiekty, jak wielki i mały młyn, kościół św. Katarzyny, ratusz staromiejski. Następnie uczestnicy warsztatów udali się na Targ Drzewny, gdzie znajduje się pomnik Jana III Sobieskiego przeniesiony ze Lwowa najpierw do Warszawy a w latach 60-tych na stałe do Gdańska. Kolejnym etapem wędrówki były zabytki głównego miasta: Targ Węglowy, Brama Wyżynna, Złota Brama, ul. Długa, ratusz głównego miasta, Dwór Artusa, fontanna Neptuna. Nad Motławą uczniowie poznali historię gdańskiego Spichlerza, ulicy Mariackiej, historię lokacji miasta Gdańska na prawie lubeckim. Zwiedzili Bazylikę Mariacką i szereg innych ciekawych miejsc.








poniedziałek, 11 października 2021

 REKRUTACJA UCZESTNIKÓW DO PROGRAMU ERASMUS+/POWERVET

Wniosek numer: 2020-1-PL01-KA102-078857

Tytuł: Droga z Hipolita do Europy autostradą do rozwoju zawodowego uczniów.

Informacja szczegółowa dot. rekrutacji wraz z regulaminem została umieszczona na tablicy ogłoszeń rekrutacji Erasmus+ w gablocie szkolnej przed salą 5B.

Poniżej najważniejsze zasady rekrutacji:

1. Uczniowie chcący wziąć udział w projekcie dostarczają w określonym terminie następujące dokumenty: wypełniony formularz zgłoszeniowy, deklarację uczestnictwa, do komisji rekrutacyjnej powołanej przez dyrektora szkoły i złożonej z: koordynatora, wychowawców klas rekrutowanych, pedagoga i psychologa szkolnego, którzy dokonają weryfikacji kandydatów. Komisja przygotowuje też listę rezerwową kandydatów. Nad wszystkim czuwa koordynator projektu R. Nowicki.

2. Punkty przyznaje się na podstawie (wyników nauczania uzyskanych po klasie drugiej technikum):

a. średnia ocen semestralnych z przedmiotów w zawodach:

Technik obsługi turystycznej- organizacja imprez i usług turystycznych, pracownia informacji turystycznej, pracownia turystyki, podstawy działalności gospodarczej w turystyce, marketing usług turystycznych,

Technik usług fryzjerskich- podstawy fryzjerstwa, techniki fryzjerskie, pracownia fryzjerska, pracownia wizualizacji we fryzjerstwie, organizacja salonu fryzjerskiego,

Technik logistyk- zapasy i magazynowanie, dystrybucja, laboratorium magazynowe, planowanie przepływu zasobów i informacji, procesy transportowe w logistyce.

b. ocena z zachowania- wzorowe: 20 pkt; bardzo dobre- 15 pkt; dobre- 10 pkt; wymagana minimalna ocena z zachowania na poziomie dobrym.

c. ocena śródroczna z języka angielskiego- celujący: 20 pkt; bardzo dobry: 15 pkt; dobry: 10 pkt, dostateczny: 5 pkt.

d. sukcesy w konkursach i olimpiadach: etap/konkurs szkolny: 5 pkt, etap/konkurs miejski: 10 pkt, etap/konkurs wojewódzki: 15 pkt, etap/konkurs ogólnopolski: 20 pkt.

Zasada przeliczania punktów, w tym punkty za średnią ocen semestralnych:

6,0 - 5,1- 20 pkt;

5,0 - 4,5- 15 pkt;

4,4 - 4,0- 10 pkt;

3,9 – 3,5- 5 pkt;

3. W przypadku uzyskania takiej samej ilości punktów przez uczniów zostaną przeprowadzone testy sprawdzające wiedzę językową.